Vol. 1 No. 1 (2024): Socratika Januari 2024

DOI: https://doi.org/10.58230/socratika.v1i1
Published: 2024-01-01

Articles

  • Model Cooperative Integrated Reading and Composition dalam Literasi Membaca di Sekolah Dasar

    Nursamsi,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Edhy Rustan,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Mirnawati,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    1-9
    • PDF
      • Abstract views: 114 times | PDF downloaded: 95 times | Published: 2024-01-01
    DOI: https://doi.org/10.58230/socratika.v1i1.31

  • Pengembangan Media Audiovisual Berbasis Kearifan Lokal pada Siswa Sekolah Dasar

    Zainab,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Abdul Pirol,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Lilis Suryani,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    10-20
    • PDF
      • Abstract views: 168 times | PDF downloaded: 122 times | Published: 2024-01-01
    DOI: https://doi.org/10.58230/socratika.v1i1.32

  • Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Ritmik dengan Metode Jigsaw Kelas IV SDN 1 Pelimbangan

    A. Saripudin,  SDN 1 Palimbangan,  Indonesia
    21-28
    • PDF
      • Abstract views: 84 times | PDF downloaded: 37 times | Published: 2024-01-01
    DOI: https://doi.org/10.58230/socratika.v1i1.33

  • Pengembangan Media Kartu Kata Bergambar Kontekstual pada Siswa Kelas I MI Muhammadiyah Lasusua

    Nursamsi,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Sukmawaty,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Edhy Rustan,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    29-38
    • PDF
      • Abstract views: 58 times | PDF downloaded: 46 times | Published: 2024-01-01
    DOI: https://doi.org/10.58230/socratika.v1i1.34

  • Pengembangan Multimedia Interaktif Berbantuan Articulate Storyline di Sekolah Dasar

    Jihan Maharani,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Firman Firman,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Lisa Aditya Dwiwansyah Musa,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    39-50
    • PDF
      • Abstract views: 101 times | PDF downloaded: 73 times | Published: 2024-01-01
    DOI: https://doi.org/10.58230/socratika.v1i1.37

  • Kurikulum Kepesantrenan: Pembelajaran Hadis dan Isu Radikalisme (Studi Pesantren di Kabupaten Luwu Provinsi Sulawesi Selatan)

    Kaharuddin,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Ratna Umar,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    51-62
    • PDF
      • Abstract views: 53 times | PDF downloaded: 32 times | Published: 2024-01-01
    DOI: https://doi.org/10.58230/socratika.v1i1.64

  • Penerapan Model Pembelajaran Kelas Rangkap (PKR) Sebagai Upaya Pemenuhan Guru di SDN 068 Manganan Kecamatan Rongkong

    Muh. Idel,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Edhy Rustan,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Hisbullah,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    63-72
    • PDF
      • Abstract views: 691 times | PDF downloaded: 1055 times | Published: 2024-01-01
    DOI: https://doi.org/10.58230/socratika.v1i1.69

  • Validitas dan Kepraktisan LKPD Interaktif Berbantuan Canva pada Pembelajaran PAI di SMPN 2 Bua Ponrang

    Khusnul Atizah,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Munir Yusuf,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    Dodi Ilham,  Institut Agama Islam Negeri Palopo,  Indonesia
    73-82
    • PDF
      • Abstract views: 119 times | PDF downloaded: 124 times | Published: 2024-01-01
    DOI: https://doi.org/10.58230/socratika.v1i1.71