Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Vol. 10 No. 2 (2021): DIDAKTIKA Mei 2021

Published: 01-05-2021

Articles

Peningkatan Motorik Halus Melalui Kegiatan Meronce pada Pendidikan Anak Usia Dini

Nasaruddin Nasaruddin, Universitas Islam Makassar, Indonesia
DOI : https://doi.org/10.58230/27454312.81

53-70
- PDF
The Validity of Indonesian Language Teaching Materials through Audio-Based Islamic Stories in Integrated Islamic Primary Schools

Wais Al Qarni, IAIN Palopo, Indonesia

Rosdiana Rosdiana, IAIN Palopo, Indonesia

Mirnawati Mirnawati, IAIN Palopo, Indonesia

Nurdin K., IAIN Palopo, Indonesia
DOI : https://doi.org/10.58230/27454312.82

71-78
- PDF
Peningkatan Minat Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) pada Mata Pelajaran Matematika

Hasri Hasri, MTs Negeri Palopo, Indonesia
DOI : https://doi.org/10.58230/27454312.83

79-86
- PDF
How to Apply Authentic Assessment in Indonesian Language Learning

Erwin Harianto, IAI AL-Amanah Jeneponto, Indonesia
DOI : https://doi.org/10.58230/27454312.84

87-94
- PDF
Peningkatan Kemampuan Mengenal Warna melalui Metode Eksperimen pada Anak Usai 5-6 Tahun (Kelompok B)

Riskal Fitri, Universitas Islam Makassar, Indonesia
DOI : https://doi.org/10.58230/27454312.85

95-106
- PDF
Pemanfaatan Pembelajaran Kooperatif pada Mata Pelajaran IPA untuk Meningkatan Kemampuan Multiple Intelegence Siswa MTs Negeri Palopo

Hasrida Halimung, MTs Negeri Palopo, Indonesia
DOI : https://doi.org/10.58230/27454312.86

107-118
- PDF