Kartika A, Wicaksana EJ, Natalia D. Pengaruh Model Pembelajaran Case Based Learning dengan Pendekatan Flipped Classroom terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Biologi. JOSSE [Internet]. 2026 Nov. 4 [cited 2026 Nov. 11];3(3):883-96. Available from: https://ssed.or.id/josse/article/view/965