Perilaku Konsumtif Generasi Z pada Sekolah Religi di Surakarta
Abstract
Generasi Z adalah generasi yang serba modern, serba instan dan cenderung berperilaku konsumtif. Riset ini memiliki tujuan dalam hal menjelaskan pada generasi Z terkait hal hal yang dapat berpengaruh terhadap perilaku konsumtif fokus pada literasi keuangan dan lingkungan pergaulan siswi kelas 12 di salah satu sekolah religi di Surakarta. Pendekatan kuantitatif digunakan dalam penelitian ini dan dalam mengumpulkan data penelitiannya menggunakan kuesioener. Objek penelitian adalah siswa kelas 12. Dalam menentukan jumlah responden peneliti menggunakan desain penelitian sensus, dimana sensus adalah mengambil seluruh jumlah populasi sejumlah 175. Teknik analisis data menggunakan linier berganda. Dalam permasalahan ini, peneliti menemukan bahwa literasi keuangan dan lingkungan pergaulan mempengaruhi perilaku konsumtif.
Metrics
References
A.M Kadek Agus, Wenagama W. (2024). Pengaruh Kemudahan Penggunaan E- Wallet dan Literasi Ekonomi terhadap perilaku konsumtif masyarakat kota Denpasar. E- Jurnal EP UNUD 13 (3), 215-224.
Amalia S, B. T. (2018). Pengaruh Merk Finansial Sosialiasi Orang tua, dan teman sebaya terhadap perilaku konsumtif. Jurnal Samudra Ekonomika, 2(2).
Amalia, R. J. (2022). Analisis Perilaku Konsumtif dan Daya Beli Konsumen terhadap Belanja Online di Masa Pandemi Covid 19. Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis Islam (JIEBI), 4.
Amilia, S. B. (2018). Pengaruh Melek Finansial, Sosialisasi Orang Tua, dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku. Jurnal Samudra Ekonomika, 2(2).
Anggraeni, E., & Setiaji, K. (2018). Pengaruh Media Sosial Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa. Economic Education Analysis 7(1), 172-180.
Azsahrah, S. J. (2023). The Effect of Financial Literacy and Online Shopping on Student Consumptive Behavior. Jurnal Economic Resource, 6(1), 76–82.
Barata, J. d. (2021). Tingkat Literasi Ekonomi Pada Mahasiswa Program Studi Manajemen STIE Indonesia Pontianak. Jurnal Ekonomi Integra11 (2), 178-185.
Danurrahman, A. A. (2023). Peran Literasi Keuangan dalam Memediasi Pengaruh Lingkungan teman sebaya dan Keluarga terhadap Perilaku Konsumtif Siswa. Konferensi Ilmiah Akuntansi 10 UMJ Fakultas Ekonomi and Bussines.
Fattah, F. A. (2018). Pengaruh Literasi Keuangan dan Pengendalian Diri Terhadap Perilaku Konsumtif Siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Ekonomi (BISE), 11- 21.
Garg, N. &. (2018). Financial literacy among youth. International Journal of Social Economics, 45(1), 173-186.
Harmadi, S. H. (2020). Teori Ekonomi Mikro. Universitas Terbuka.
Khabiba, C. D. (2020). Pengaruh Gaya Hidup, Teman Sebaya, Dan Financial Literacy Terhadap Perilaku Konsumtif pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang Angkatan 2017. Skripsi Jurnal Pendidikan Ekonomi.
Nurdin, F. &. (2019). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif. propotching management.
palamba, F. g. (2018). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Konsumtif pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma. SKRIPSI.
Palamba, f. g. (2018). Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Perilaku Konsumtif pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma. skripsi.
Purba, Y. M. (2021). Implementasi Program Diklat Berjenjang Tingkat Dasar dalam jaringan untuk Meningkatkan Kompetensi Pendidik PAUD. Universitas Pendidikan Indonesia.
Putri, S. F. (2016). Pengaruh Literasi Keuangan Melalui Rasionalitas Terhadap Perilaku Konsumtif (Studi Kasus Siswa Kelas XI Ilmu Sosial SMA Negeri se-Kota Semarang). Journal of Economic Education, 5(2), 88-94.
Riyadi, S. &. (2018). the Impact of Financial Literacy, Consumptive Behavior and M Banking Services on Savings Management. International Journal of Advanced Research,, 6(10), 88-94.
Sari, D. E. (2018). Pendidikan Literasi Keuangan melalui Program Kemitraan dengan Bank untuk Mengurangi Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial, 28(1), 22-30.
Sisputro, A. A. (2014-2016). Pengaruh Literasi Keuangan dan Gaya Hidup terhadap Perilaku Konsumtif pada mahasiswa Akuntansi Universitas Ciputra. SKRIPSI.
Widyawati, P. E. (2019). .Perilaku Ekonomi : Literasi Ekonomi , Kelompok Teman Sebaya , dan Kontrol Diri. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 5(1), 1-9.
Yoga, A. A. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan Pergaulan dan Life Style Terhadap Perilaku Konsumtif Siswa di SMAS Laboratorium UNDIKSHA Singaraja. Undergraduated Thesis.
Yudasella. (2019). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsmutif. Jurnal Mitra Management, 674-687.
Yudasella, I. F. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap. Jurnal Mitra Manajemen, 3(6), 674-687.
Yudasella, I. F. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap perilaku konsumtif. Jurnal Mitra Manajemen, 3(6), 674-687.
Yusuf. (2012). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Zulfa Nur Aini a, T. R. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Kontrol Diri, Dan Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa. The Academy Of Management and Business (TAMB), Vol.2, No.1, 41-49.
Copyright (c) 2024 Fatma Ardhiani Ardhiani09, Fatma Ardhian, Harsono
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
.png){kind=icon}
