1.
Mandasari ME, Hidayah N, Negara HS. Pengaruh Stategi PQRST (Preview, Quastion, Read, Summarize, Tell) Terhadap Keterampilan Membaca Berbasis Teks Bergambar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Socratika [Internet]. 2026 Nov. 7 [cited 2026 Nov. 12];3(3):1253-70. Available from: https://ssed.or.id/socratika/article/view/1043