Luthfi, Muhammad, et al. “Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Mata Pelajaran Fikih Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Madrasah Aliyah”. Socratika: Journal of Progressive Education and Social Inquiry, vol. 3, no. 2, Aug. 2026, pp. 349-64, https://doi.org/10.58230/socratika.v3i2.773.