Wardani, P. K., Widayati, S. ., Yulianto, H. E. ., Ramadhani, A. ., & Trisnawati5, A. . (2026). Penerapan Socratic Questioning dalam Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Murid Kelas VII Pelajaran Pendidikan Pancasila. Socratika: Journal of Progressive Education and Social Inquiry, 3(3), 655-668. https://doi.org/10.58230/vs3yt861