Mandasari, M. E. .; Hidayah, N. .; Negara, H. S. . Pengaruh Stategi PQRST (Preview, Quastion, Read, Summarize, Tell) Terhadap Keterampilan Membaca Berbasis Teks Bergambar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar. Socratika 2026, 3 (3), 1253-1270. https://doi.org/10.58230/1nmtmj52.