Nabilla, S. et al. 2026. Pengaruh Self-Regulated Learning, Keterampilan Mengajar Guru, Fasilitas Belajar, Teman Sebaya, dan Dukungan Orang Tua terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 2 Painan. Socratika: Journal of Progressive Education and Social Inquiry. 3, 3 (Oct. 2026), 621–632. DOI:https://doi.org/10.58230/zhmcrw24.