Mandasari, M.E. et al. 2026. Pengaruh Stategi PQRST (Preview, Quastion, Read, Summarize, Tell) Terhadap Keterampilan Membaca Berbasis Teks Bergambar Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Socratika: Journal of Progressive Education and Social Inquiry. 3, 3 (Nov. 2026), 1253–1270. DOI:https://doi.org/10.58230/1nmtmj52.