Luthfi, M. et al. 2026. Pengembangan E-Modul Interaktif Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran Fikih untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Madrasah Aliyah. Socratika: Journal of Progressive Education and Social Inquiry. 3, 2 (Aug. 2026), 349–364. DOI:https://doi.org/10.58230/socratika.v3i2.773.