“Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Fabel Melalui Teknik Paired Storytelling Pada Siswa Sekolah Dasar”. Pedagogical Education and Review of Linguistics, vol. 1, no. 1, Jan. 2025, pp. 1-6, https://doi.org/10.58230/pearl.v1i1.243.