Isnaini, N.Z. et al. 2026. Peningkatan Pemahaman Konsep Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-Hari melalui Model Pembelajaran Value Clarification Technique pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar. Journal of Social and Scientific Education. 3, 2 (Sep. 2026), 501–508. DOI:https://doi.org/10.58230/josse.v3i2.824.