Novi Yuliyanti, Ratih Purnama Pertiwi, Sarwi, Sri Wardani, Mukh Doyin. Pendekatan Etnosains dalam Pembelajaran IPAS untuk Literasi Sains Inklusif di Sekolah Dasar : Tinjauan Literatur. didaktika.j.kep [Internet]. 2024Aug.12 [cited 2024Sep.19];13(3):3539-52. Available from: https://ssed.or.id/contents/article/view/780