Mustajab, W. and Sutarni, N. (2024) “Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Kuasi Eksperimen Pada Materi Koperasi di Kelas X IPS di SMAN 30 Kabupaten Tangerang)”, Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(3), pp. 3523-3538. doi: 10.58230/27454312.799.