Novi Yuliyanti, Ratih Purnama Pertiwi, Sarwi, Sri Wardani and Mukh Doyin (2024) “Pendekatan Etnosains dalam Pembelajaran IPAS untuk Literasi Sains Inklusif di Sekolah Dasar : Tinjauan Literatur”, Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(3), pp. 3539-3552. doi: 10.58230/27454312.780.