Amalia Ruri Khoirunnisa and Sukartono (2024) “Pemanfaatan Pojok Baca Kreatif dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Profil Pelajar Pancasila Siswa Kelas Atas SD Muhammadiyah 16 Surakarta”, Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(2), pp. 2049-2056. doi: 10.58230/27454312.596.