Novi Yuliyanti, Ratih Purnama Pertiwi, Sarwi, Sri Wardani, and Mukh Doyin. 2024. “Pendekatan Etnosains Dalam Pembelajaran IPAS Untuk Literasi Sains Inklusif Di Sekolah Dasar : Tinjauan Literatur”. Didaktika: Jurnal Kependidikan 13 (3), 3539-52. https://doi.org/10.58230/27454312.780.