MUSTAJAB, W.; SUTARNI, N. Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Problem Solving Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Kuasi Eksperimen Pada Materi Koperasi di Kelas X IPS di SMAN 30 Kabupaten Tangerang). Didaktika: Jurnal Kependidikan, v. 13, n. 3, p. 3523-3538, 12 Aug. 2024.