Wulan Sari, I., Yakobus Ndona, & Adi Sutopo. (2024). Pengaruh Model Hermeneutik Dilthey dan Minat Belajar Siswa Terhadap Pemahaman Makna Autentik Pada Pembelajaran PPKN. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(3), 2847-2858. https://doi.org/10.58230/27454312.943