Abdul Rasyid Rosandi Lubis, Rusydi Ananda, & Zaini Dahlan. (2024). Pengaruh Strategi Pembelajaran Reading Aload dan Gaya Belajar terhadap Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Siswa MIS Darul Yunus. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(1), 615-624. https://doi.org/10.58230/27454312.516