[1]
Sri Agustina Sibuea and Lailatun Nur Kamalia Siregar 2024. Pengaruh Pendekatan Open-Ended terhadap Penalaran Matematis Siswa Pada Materi Bilangan Bulat Kelas V Sekolah Dasar . Didaktika: Jurnal Kependidikan. 13, 3 (Jul. 2024), 2963-2976. DOI:https://doi.org/10.58230/27454312.965.